Ostatni etap projektu ,,Być jak Ignacy" został zrealizowany. Tym razem tematem przewodnim była ekonomia. Uczniowie dowiedzieli się w jaki sposób sprawdzać, czy banknot jest oryginalny. Pracując w grupach przygotowali wystąpienie, w którym zaprezentowali argumenty za płatnościami gotówkowymi oraz argumenty wspierajace nowe technologie płatnicze. Uczniowie dowiedzieli się co to są kryptowaluty a także poznali pojęcia NFT i blockchain. Sprawdzili jak działa niewielka sieć blockchain. Po zrealizowaniu wszystkich ośmiu zadań projektu z wielkim zapałem przystąpili do przygotowania pracy konkursowej. Mocno trzymamy kciuki.